Territorial development manager for the Normandy, Hauts-de-France, Grand Est, Bourgogne-Franche-Comté, Brittany regions - Paris

💡 SSE organization
Long-term contract
Localisation Paris, France
Education
Partial remote possible
2800 - 2800€ gross (Monthly)
From 3 to 5 yrs of exp.
Posted on 12-13-2024
Start : April 2025

Les Ecoles de la Transition Ecologique

Sensibiliser et former des jeunes en transition (décrochage scolaire, en recherche d'orientation, en situation de handicap...) de 16 à 25 ans aux métiers de la transition écologique.

💡 SSE organization

This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.

More information
  • Website
  • Nonprofit organization
  • < 15 persons
  • Education
Impact study
Les Ecoles de la Transition Ecologique did not yet communicate its impact measurement.
Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
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Présentation du Réseau ETRE

Le Réseau des Écoles de la Transition Écologique - ETRE est une association qui fédère les écoles ETRE, implantées depuis 2017 sur le territoire national. La mission d’une école ETRE est de sensibiliser et de former des jeunes éloignés de l’emploi (décrochage scolaire, en situation de handicap, en recherche d’orientation) âgés de 16 à 25 ans aux métiers manuels de la transition écologique. A travers leurs formations, les écoles ETRE répondent à un objectif social d’insertion des jeunes dans des emplois d’avenir et participent, dans le même temps, à accélérer la transition écologique par le biais des métiers et des compétences.

La mission du Réseau ETRE se structure autour de 3 axes de travail :

  • L’accompagnement à la création et au développement des écoles sur le territoire national Aujourd’hui 25 écoles ETRE existent en France.
  • L’intégration des enjeux de la transition écologique dans le monde de la formation professionnelle, au-delà des écoles ETRE, à travers le développement de programmes de formations à destination des formateurs, équipes pédagogiques, prescripteurs de jeunes, élus locaux etc.
  • La valorisation des métiers manuels et d’une transition juste avec un travail de recherche et de plaidoyer continus sur les évolutions des métiers et des formations de demain

Le Réseau ETRE est une structure hiérarchique horizontale composée de 11 salariés.

Raison d'être du poste

Accompagner la création des nouvelles écoles et le développement des écoles ETRE en Normandie, Hauts-de-France, Grand Est, Bretagne et Bourgogne-Franche-Comté. Un.e chargée de développement territorial a 3 missions phares :

  1. accompagner les écoles sur son territoire
  2. développer et suivre des partenariats avec les acteurs clé du territoire (Région, ARML, réseaux d’associations régionaux…)
  3. animer la communauté d’écoles régionales.

Les missions

Accompagner les écoles ETRE actives et ETRE à venir des territoires

  • Réaliser des points d’accompagnement hebdomadaires avec les écoles en incubation
  • Assurer le suivi individualisé des écoles ETRE actives
  • Suivre l’acquisition et la confirmation annuelle de la marque ETRE
  • Etre le point d’entrée pour les écoles, connecter avec les experts de l’équipe du Réseau et suivre les avancées de l’accompagnement de l’expert

Développer et suivre des partenariats avec les acteurs clé des territoires

  • Développer et suivre les relations avec les partenaires institutionnels à l’échelle régionale
  • Développer et suivre les relations avec les associations régionales d’organismes prescripteurs, des acteurs d’accompagnement spécifiques et des entreprises employeuses ayant plusieurs antennes dans la région

Animer chaque communauté régionale d’écoles

  • Permettre l'échange et l'entraide entre les écoles des territoires
  • Réaliser des rencontres régionales en présentiel

Modalités du poste

Lieu du poste : Tiers-Lieu Césure, 5ème arrondissement, Paris

Télétravail possible, fréquence à définir ensemble.

Des déplacements sont à prévoir pour la réalisation de cette mission

Prise de poste : avril 2025

Type de contrat : CDI, 35h/semaine

Rémunération :

  • 2800€ brut mensuel - politique du salaire unique appliquée dans la structure
  • Ce à quoi s’ajoute la reconstitution de carrière : consiste à répertorier toutes les périodes antérieures d'activités professionnelles du.de la futur.e salarié.e et de les transformer en point de revalorisation de salaire.

Convention collective : ECLAT

Congés : 33 jours de congés par an. A cela s’ajoutent 4 ponts “offerts” par an.

Prises en charge de :

  • 50 % de l’abonnement aux transports en commun (ex: Pass Navigo)
  • 80% de la mutuelle (AESIO)
  • 80% de la prévoyance (AESIO)

Fin des candidature s le vendredi 23 janvier 2025

Profile

Compétences

  • Gestion de projet
  • Posture d’accompagnement
  • Posture de transmission, être pédagogue
  • Excellentes capacités rédactionnelles et relationnelles
  • Capacité à fédérer
  • Maîtrise des outils bureautiques
  • Expérience des relations publiques serait un plus
  • Connaissance du milieu associatif serait un plus

Qualités

  • Connaissance / appétence pour les enjeux des écoles ETRE (transition écologique, solidarité, insertion professionnelle)
  • Grande polyvalence
  • Organisation, rigueur
  • Esprit d'équipe et aisance relationnelle
  • Sens de l'écoute et pédagogie
  • Capacité d'adaptation
  • Diplomatie