Video game creation coordinator - Bordeaux

💡 SSE organization
Short-term contract
Localisation Bordeaux, France
Partial remote possible
13 - 13€ (Hourly)
Posted on 08-02-2023

Fusion Jeunesse

Fusion Jeunesse implante des projets d'apprentissage expérientiel en classe pour contrer le décrochage scolaire

💡 SSE organization

This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.

More information
  • Website
  • Nonprofit organization
  • < 15 persons
  • Others
Impact study
Fusion Jeunesse did not yet communicate its impact measurement.
Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
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Ton mandat consistera à initier des élèves du primaire et/ou secondaire à toutes les étapes de la création et promotion d’un jeu vidéo. Pour ce faire, tu mèneras un projet expérientiel et pédagogique au sein de plusieurs classes chaque semaine. Ton rôle sera de guider et d’épauler les élèves à travers les diverses étapes du projet (conception, prototypage, production, finition et commercialisation). Au terme du projet, il est attendu que les élèves aient acquis des habiletés de travail d’équipe, des compétences techniques et des connaissances sur l’industrie du jeu vidéo. Ils auront aussi amélioré leur expérience pratique de la langue française.

Ce programme sera soutenu par notre partenaire Ubisoft Éducation. Chaque projet sera associé avec un mentor de l’industrie du jeu vidéo dont la responsabilité sera de visiter la classe à quelques reprises durant l’année.

CONDITIONS

· Période : septembre à juin;

· Type de contrat : CDD temps partiel : 21h ;

· Secteur : Florence (Italie) et sa région;

· Salaire: 13,00€ brut / heure;

· Mode de travail :

- Pendant le temps scolaire : travail hybride : présence en classe / télétravail ;

- Pendant les vacances scolaires : principalement télétravail.

· Formation et accompagnement tout au long de l’année.

RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES

· Transmettre le vocabulaire et les notions liées au développement de jeux vidéo;

· Aider les jeunes à développer leur vision analytique et critique du jeu vidéo;

· Soutenir les jeunes à travers toutes les étapes du développement et de la promotion d’un jeu vidéo;

· Créer et mener des activités en lien avec la formation technologique, l’idéation, la présentation du projet, la commercialisation, la gestion de projet et les tests de jeu;

· Démontrer aux jeunes la marche à suivre pour exporter le projet final depuis le moteur de conception de jeu.

RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES

· Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l’administration de l’école et l’équipe de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;

· Prendre des initiatives et faire preuve de créativité et d’adaptabilité afin de contribuer à l'exécution du projet et à son succès;

· Faire un suivi régulier avec la personne hiérarchiquement responsable;

· Développer l’usage du français comme langue secondaire;

· Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;

· Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, auprès des partenaires;

· Produire des rapports et des documents administratifs et respecter les échéanciers;

· Aider à organiser et participer aux événements de fin d'année pour célébrer le succès des jeunes.

Profile

Scolarité

· Récent diplômé ou étudiant dans un programme d’enseignement supérieur dans un domaine en lien avec le jeu vidéo, les arts numériques ou les nouvelles technologies.

Expérience

· Expérience de travail et habiletés avec des jeunes du primaire ou du secondaire

· Au moins deux(2) parmi les suivantes :

a. Compétences de base en programmation;

b. Expérience de conception de jeu ou de niveau;

c. Expérience de gestion de projet;

d. Compétences en illustration et en animation;

e. Compétences en conception sonore ou composition musicale.

Seront considérés comme des atouts

· Connaissance de Construct 2 ou 3;

· Aptitudes à dessiner en Pixel Art;

· Connaissances théoriques de la musique;

· Toute expérience avec les jeunes en difficulté d’apprentissage ou de comportement

· Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (centre aéré ou de vacances, aide aux devoirs, etc.);

· Aptitude à organiser et animer des ateliers;

· Désir d’être un modèle pour les élèves et d’agir en tant qu’agente ou agent de changement social

Langues

· Français parlé et écrit;

· Italien parlé et écrit.

Note : Les projets se dérouleront en français