Freelance trainer Enactus course AURA/PACA high school students - Lyon

💡 SSE organization
Freelance
Localisation Lyon, France
Education
No remote
From 0 yrs of exp.
Posted on 07-03-2024

Enactus France

Nous accompagnons les lycéen.ne.s, et les étudiant.e.s à développer leurs compétences pour innover et agir au service du plus grand nombre en passant à l'action dans des projets à impact positif.

💡 SSE organization

This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.

More information
  • Website
  • Nonprofit organization
  • Between 15 and 50 persons
  • Education
Impact study

Carried out an internal impact measurement.

Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
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Votre mission :

Pour nous aider à mettre en place et animer ce parcours au sein des lycées partenaires, nous recherchons des formateurs externes qui pourraient intervenir dans 2 classes d'un même lycée, pour animer 6 ateliers (pour chaque classe) et assurer le suivi du parcours avec les enseignants.

En lien avec la Responsable Régionale d’Enactus, vous serez amené.e à :

1. Coordonner le parcours dans un lycée avec l’équipe pédagogique du lycée :

  • Faire le point régulièrement avec le Responsable d’Enactus, pour préparer les ateliers et assurer le suivi du parcours en remplissant des outils de suivi numériques ;
  • Faire le point avec les enseignants référents des deux classes pour préparer les ateliers, recueillir leurs retours et ceux des élèves sur les ateliers.

2. Organiser et animer 6 ateliers de 2 heures dans 2 classes, avec la participation des enseignants (découverte de l’ESS, idéation, prototypage, définition du modèle économique, préparation de la présentation orale et bilan du parcours).

3. Organiser 1 visite d’une structure de l’ESS pour chaque classe : identifier une structure autour du lycée, prendre contact avec elle, préparer la visite, briefer les enseignants (votre participation à la visite est optionnelle). Etre le relai d’Enactus pour préparer la participation des élèves au Forum régional de fin d’année.

4.Contribuer à l’évaluation du parcours : sa progression et son impact sur les élèves accompagnés.

Notre accompagnement :

Dans le cadre de votre mission, vous serez formé.e et accompagné.e. Vous bénéficierez notamment :

  • De 2 journées de formations proposées par Enactus France (formations obligatoires pour s’approprier les contenus pédagogiques et la méthodologie, les techniques d’animation, la posture, etc.) ;
  • D’un suivi régulier par la Responsable Régionale, tout au long de votre mission ;

D’une mise à disposition des outils nécessaires pour l’animation de vos ateliers : supports Powerpoint, guide d’animation, carnet d’activité de l’élève, fournitures pédagogiques, etc.

Profile

Profil pour la mission :

  • Etre disponible pour tous les ateliers des deux classes, sur la période d’octobre 2024 à début mai 2025 (nous nous engageons auprès du lycée pour accompagner les élèves tout au long de l’année)
  • Etre motivé pour accompagner les élèves issus de QPV dans la conception de leur projet d’entrepreneuriat social
  • Avoir le sens de la relation avec un public jeune et une première expérience dans l’animation d’ateliers auprès de ce public
  • Être rigoureux dans la mise à jour des outils de suivi

Contribuer à l’aventure !

Pour cela, il vous suffit de répondre au questionnaire que vous trouverez ici avant le mercredi 11 septembre 2024. Nous reviendrons vers vous au plus vite !

Informations pratiques :

  • Durée du parcours : de début octobre 2024 jusqu’à mai 2025
  • Lieu : le parcours se déploie dans plusieurs villes en
  • Défraiement pour l’animation et le suivi des 2 classes à hauteur de 2 000€ TTC, soit 1000€ par classe, en contrat freelance et possibilité de prise en charge d’une partie du transport
  • Un formateur pourra animer dans plusieurs classes. Le défraiement proposé sera ajusté en fonction du nombre de classes