Entrepreneurship in the territories: is it the right time?

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Former les acteurs éducatifs aux approches de la Communication NonViolente et aux Systèmes et Cercles Restauratifs pour un accompagnement conscient et bienveillant des enfants qu’ils accompagnent.
SSE organization
This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.
--> Raison d'être de l'association : Déclic CNV & Éducation est une association a pour vocation de contribuer au changement social par une évolution des postures éducatives professionnelles en prenant en compte les besoins de chacun (éducateur – éduqué)
--> Raison d'être du poste : Assurer la mise en œuvre, le développement et la pérennité des activités de l’association, en alignant les opérations avec les orientations stratégiques définies par le CA
--> Missions et activités du poste :
Stratégie : Mettre en œuvre la stratégie, en lien avec le CA et en cohérence avec le projet de la structure
Coordination : Coordonner l’ensemble des acteurs et des activités et impulser une dynamique de travail collective
Management/RH : Mettre en place une organisation du travail adaptée à la culture interne et au projet global – Assurer le management de 2 gestionnaires de formation
Gestion administrative et financière : Superviser l’ensemble de la gestion administrative et financière
Développement, communication et marketing : Définir et mettre en œuvre la stratégie de marketing et communication
--> Expériences et formation :
Formation : Bac +5 ou supérieur en gestion, management des organisations, ou expérience significative
Expériences : Minimum de 3 ans dans la gestion d’un organisme de formation, idéalement dans le secteur de l’éducation
--> Conditions de recrutement :
Date limite des candidatures : 31 janvier 2025
Entretiens : 1er entretien en visio puis entretien en présentiel à Lyon
Savoirs :
Compétences :
Savoir-être :
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