Service : AJIR – Convergence des Possibles – travail en binôme avec la coordinatrice administrative et en lien avec le consortium des 4 partenaires à l’initiative du projet (Ligue de l’enseignement, École Nouvelle de la CIToyenneté, Rayonne et Convergence des Possibles)
Présentation d’AJIR : AJIR (Agir pour la Transition dans le Jovinien) vise à accompagner différents publics (jeunes, réfugiés demandeurs d’asile, personnes en transition professionnelles) vers les métiers de la transition écologique, en leur offrant un parcours d’apprentissage pratique et citoyen tout en allant à la rencontre de l’autre.
AJIR s’appuie sur un réseau local d’acteurs engagés et propose des modules de formation, des ateliers et un accompagnement individualisé.
L’objectif est de renforcer les compétences des participants tout en les sensibilisant aux enjeux écologiques et sociétaux, afin qu’ils deviennent des citoyens engagés pour leur territoire et ouverts aux différences.
Finalité : Co-porter la dynamique du projet AJIR en assurant le suivi individuel des participants l’animation du réseau, la coordination des instances de décision, et l’organisation des modules de formation. Cette mission s’inscrit dans l’objectif de sensibiliser les participants aux enjeux de la transition écologique et de les accompagner dans leur parcours d’engagement citoyen et de développement personnel.
Missions Principales
- Suivi éducatif et accompagnement personnalisé des participants
- Concevoir un déroulé type pour l’accompagnement individuel des participants
- Assurer la gestion du suivi tout au long des parcours, en faisant un suivi rigoureux de leur montée en compétence, besoins et objectifs.
- Accompagner les participants dans l’auto-évaluation et dans la valorisation des compétences acquises.
- Animation du réseau et développement du Conseil des Usagers
- Formaliser et animer le Conseil des usagers pour renforcer leur implication dans la gouvernance du projet.
- Coordonner les instances de décision et les groupes de travail opérationnels, et organiser les réunions.
- Animation de la communauté, partager les événements, offres d’emploi, organiser des visites et moments conviviaux.
- Organisation des modules et planification des interventions
- Assurer l’ingénierie pédagogique et la planification des modules de formation en concertation avec les partenaires
- Préparer le calendrier prévisionnel des interventions et garantir la présence des intervenants et veiller à l’organisation logistique nécessaire (lieu, matériel…)
- Développement et suivi des partenariats
- Développer et maintenir des relations avec les partenaires éducatifs, associatifs et institutionnels.
- Agir comme point de contact principal pour les partenaires éducatifs de la jeunesse sur le territoire afin d’assurer la cohérence des interventions et l’intégration des participants dans des réseaux variés.
- Promotion de pédagogies actives et du pouvoir d’agir
- Utiliser des pédagogies actives pour favoriser l’engagement et l’autonomie des participants.
- Encourager la conscience citoyenne des publics, en lien avec les enjeux écologiques et sociétaux du territoire.
Conditions de Travail
- Lieu : Principalement basé au bâtiment B38, dans les tiers lieux du territoire et en télétravail avec possibilité de déplacements sur le Jovinien.
- Temps de travail : 90h mensuelles (60% ETP)
- Contrat : CDI
- Rémunération : 1620€ brut salarié