Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Type de contrat : CDI
Date de début : Entre septembre et novembre 2024
Lieu : Dijon
Rémunération : 50k€ à 70k€ selon profil
👀 Coda
Avec Coda, notre objectif c’est de rendre les métiers de la tech plus accessibles et moins centralisés en montant un réseau de 10 écoles d’informatique en 10 ans dans des régions dépourvues de ce type de formations, avec une spécialisation en éco conception logicielle. On vise des agglomérations de taille moyenne (entre 250 000 et 450 000 habitants) parce qu’on pense que les talents se trouvent partout en France !
🤩 Notre team
On est une équipe de 12 personnes passionnée par l’éducation, engagée et ambitieuse.
Nos 2 cofondateurs Marin et Léni sont issus du master X-HEC Entrepreneurs. Marin a 26 ans, il a fait HEC Paris et a travaillé dans une startup (Edtech) et dans un fond de Venture Capital. Léni a 37 ans, il a fait Centrale et a monté 2 boîtes dans le domaine de la formation.
⏱️ Où on en est ?
Nous avons créé notre premier campus à Orléans en septembre 2023 avec 35 étudiants en première année et sommes en passe d’accueillir près de 140 étudiants à la rentrée de septembre 2024 ce qui fera de nous la plus grande école d’informatique du Centre Val de Loire.
Nous continuons à nous développer à Orléans et allons prochainement ouvrir un 2ème campus à Dijon !
⚡️ Les missions
Ton objectif est de créer et de développer le campus dijonnais de Coda.
C’est un poste avec beaucoup de responsabilités et d’autonomie. Tout est aujourd’hui à faire sur ce campus et tu auras une posture d’intra-preneur.
Tu bénéficieras de l’appui du groupe Coda sur les sujets immobiliers, administratifs, juridique et pédagogique.
Ton rôle sera essentiellement réparti sur les missions suivantes :
- Recrutement des étudiants : tu seras amené à présenter Coda lors de salons ou directement dans les lycées et tu animeras (avec le soutien des équipes d’Orléans) des Journées Portes Ouvertes. Tu traiteras les admissions en recevant les candidats pour un premier entretien en visio de 20 minutes puis un entretien sur le campus d’une heure.
- Relations entreprises et institutionnelles : ton objectif sera de faire rayonner Coda sur le territoire de Bourgogne-Franche-Comté pour faciliter le placement en alternance de nos étudiants. Cela suppose de la prospection puis des rendez-vous avec un maximum d’entreprises de la tech bourguignonne.
- Mise en place opérationnelle de la pédagogie : avec le référent pédagogique, tu piloteras le staffing des profs et veilleras à la qualité pédagogique de l’école.
- Gestion du campus : tu seras garant de la cohésion et de l’implication des étudiants sur le campus. Certains évènements comme le séminaire, la game jam ou le hackathon sont des moments clefs pour booster cette cohésion.
- Recrutement des futurs collaborateurs : tu recruteras au fur et à mesure les futurs collaborateurs du campus dijonnais qui constitueront ta dream team (responsable des admissions, campus manager, référent pédagogique etc).
- Gestion du budget et administratif : tu seras responsable du budget dédié au campus et devras assumer une part des tâches administratives. Tu disposeras d’un budget annuel alloué par type de dépense que tu seras en charge d’utiliser pour assurer le développement de l’école et la qualité de la scolarité. Tu seras bien épaulé dans cette mission par les équipes du groupe.
✏️ Infos pratiques
- Rémunération brute annuelle entre 50k€ et 70k€ selon le profil
- Package incluant frais de transport, mutuelle, intéressement
- Travail basé à Dijon
- Télétravail partiel possible sous conditions
🙋 Les avantages du poste
- Un travail plein de sens avec de fortes responsabilités
- Avoir un poste clé dans une startup en forte croissance et contribuer à la construction d’un réseau de 10 écoles à horizon 10 ans
- S’intégrer dans un projet jeune et ambitieux dans lequel tu as l’opportunité de laisser ta marque
- Une ambiance conviviale et une volonté de respecter un équilibre pro/perso
📩 Pour candidater
Ton CV et un petit paragraphe de motivation à [click on apply to access the information]
