Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Qui sommes-nous ?
Bibliothèques Sans Frontières (BSF) travaille à renforcer la capacité d’agir et l’autonomie des populations à travers l’accès à l’information, l’éducation et à la culture. Pour cela, elle projette la bibliothèque là où elle n’est pas pour la rendre accessible aux populations les plus fragiles.
Depuis sa création en 2007, BSF déploie des stratégies de dissémination de l’information qui s’appuient sur des outils, des contenus finement sélectionnés en fonction des besoins des publics et sur un accompagnement des acteurs de terrain.
BSF mène en France des projets d’Education aux médias et à l’information depuis plusieurs années. Une plateforme en ligne regroupe toutes les ressources crées : https://voyageursdunumerique.org/ .
Contexte du projet
La mission de consultance ici proposée s’inscrit dans le cadre du programme expérimental “Les @thlètes de l’info”, initié et porté par BSF en 2024. Ce programme vise à faire des clubs de football des lieux privilégiés pour l’EMI.
Des activités autour de l’EMI sont proposées aux jeunes adhérent.e.s de deux clubs de football partenaires (département du 93) et s’articulent à la vie et au rythme du club. Cette expérimentation est le support à la création d’un guide pédagogique, intégrant des ressources, des activités et des conseils de médiation par le sport, appropriable par des acteurs des clubs et leurs partenaires. Il sera l’objet d’une diffusion large à destination des réseaux footballistiques et EMI pour inciter et faciliter la mise en place d’actions de sensibilisation à l’EMI en club.
La médiation culturelle à BSF
La médiation culturelle est au cœur de nos actions. Pour cela, nous proposons à nos partenaires, entre autres, des outils pédagogiques à déployer auprès de leurs publics dans le cadre d’activités socio-culturelles et conformément aux bonnes postures de médiation.
La plateforme BSF Thema, disponible et ouverte à toutes et tous (seulement une création de compte est demandée), regroupe ces fiches activités et postures. Elle est accessible ici : https://www.bsfthema.org/ .
Objectifs de la mission et livrables
L’objectif principal de la mission proposée est de réaliser un guide pédagogique de sensibilisation à l’EMI en club de foot adaptés aux besoins énoncés ci-dessous.
Public :
- Public final : jeunes licenciés en club de foot (et parents)
- Public destinataire du guide pédagogique :
- Acteurs des clubs de foot (entraineurs notamment)
- Fédérations sportives
- Organismes de formation
- Acteurs de l’EMI locaux (incités à s’en saisir pour mettre en place des collaborations avec les clubs sportifs de leurs territoires).
Contenus :
- Apports thématiques et méthodologique
- Contextualisation EMI jeunesse
- Contextualisation EMi & Sport – focus foot
- Rôle & posture d’éducateurs
- Pédagogie du sport & pédago EMI
- Charte Les @thlètes de l’info - à créer
- Ressources de médiation
- Fiches d’activités (dont création de support) - une dizaine
- Actions à mettre en place en s’appuyant sur les réseaux de communication et temps d’équipe encadrante du club.
Formats de diffusion prévus :
- Publication sur la plateforme Voyageurs du Numérique
- Fichier partageable
- Edition de quelques versions papier sous pochette
Objectif pédagogique : Sensibiliser les jeunes aux enjeux de l’EMI dans un cadre sportif pour les amener à mieux décrypter l’information et adopter les bons gestes sur les réseaux sociaux
La conception s’appuie fortement sur l’expérimentation mise en place en clubs par BSF en valorisant et complétant les activités crées et retours terrain obtenus.
Le guide doit être clefs-en-mains, à la fois :
- appropriable par des acteurs du monde sportifs néophytes en EMI, en mesure in fine de mettre en œuvre des actions au sein de leurs clubs
- le support à des formations éventuelles de ces acteurs
Un second objectif de la mission est de conseiller les équipes opérationnelles de BSF dans leur conception d’activités et d’actions à expérimenter en club dans les prochains mois : expertise EMI, modalités d’animations, etc.
Méthodologie de travail
Le ou la consultant.e sera coordonné.e par la coordinatrice des programmes Education et inclusion du Desk France de BSF, avec le soutien des équipes opérationnelles et du pôle Formation et Médiation de la Direction de l’Éducation, la Recherche et l’Impact (DEDUC).
Temps de cadrage et livraison :
- Une réunion de cadrage est prévue au début de la mission
- Une réunion de suivi en milieu de mission
- Une réunion de restitution aura lieu en fin de mission pour valider le livrable.
En dehors de ces temps, l’organisation du suivi sera définie par le Desk France avec le.a consultante, probablement à un rythme hebdomadaire. Des temps de validation des orientations préconisées et des livrables seront conjointement établis en début de mission.
Modalités : délais et rémunération
La mission débutera dans les meilleurs délais et se déroulera à distance.
Un calendrier sera défini entre le.a consultant.e et BSF avec des rendus intermédiaires relatifs aux livrables.
La mission prendra fin au moment du rendu de tous les livrables, au plus tard 4 semaines après le début de la mission.
La réalisation de cette mission sera rémunérée un maximum de 3000 euros TTC. Cette rémunération est considérée comme un forfait.
Les versements seront réalisés en EUROS à partir de la France. BSF n’est pas responsable du montant réceptionné en devises locales le cas échéant.
