Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
La Raison d’être d’AXA Climate est de rendre universelle l’entreprise régénérative.
Réduire nos impacts négatifs sur la planète ne suffit pas. Notre enjeu collectif : transformer nos entreprises extractives en entreprises régénératives. Pour cela, nous transformons nos business models, nos organisations, nos missions collectives. Ce mouvement de transformation nous anime.
Au service de cette mission, 4 différents métiers :
- La formation - via des contenus digitaux, scientifiques pour mettre en mouvement tous les collaborateurs, leur donner les compétences et les outils.
- Le conseil - pour impacter en local, via des actions d’adaptation concrètes.
- L’assurance et le financement - pour sécuriser celles et ceux qui s’adaptent, et impactent.
Six limites planétaires sont déjà dépassées et, alors que nos conditions de vie dans un futur proche sont de plus en plus préoccupantes, la plupart des entreprises continuent de répondre à une logique du toujours plus.
Les entreprises qui souhaitent amorcer un changement ne savent pas quels outils utiliser, quelle méthode suivre.
AXA Climate a lancé, en avril 2023, La Butterfly School, un parcours digital de 10 semaines qui aide les entreprises à questionner la logique du “toujours plus”, et les emmène sur le chemin du régénératif.
Une entreprise régénérative, qu’est-ce que c’est ? C’est une entreprise….
qui cherche à comprendre les pressions qu’elle exerce sur les écosystèmes et sur la société et qui a le courage de questionner son impact sur les limites planétaires, les ressources critiques, les enjeux sociaux.
qui dépasse la simple réduction des impacts négatifs pour s’engager vers la génération d’impacts positifs nets.
qui augmente l’autonomisation de ses parties prenantes, partage avec elles la valeur, leur offre un revenu décent, améliore leur santé physique, émotionnelle et sociale.
qui opère de façon organique, en s’appuyant sur principes du vivant.
Et concrètement, la Butterfly School ?
C’est un parcours digital de 10 semaines (4h par semaine) destiné aux petites équipes comme aux grandes organisations. C’est un mélange de vidéos, d’exercices pédagogiques, de lives pour échanger avec la communauté sur le changement de regard, et avec des experts sur la métamorphose des business models.
C’est un parcours profondément transformateur. C’est une école de l’action, conçue avec une obsession : permettre aux pionniers dès la fin du parcours, de se mettre en mouvement, au quotidien, dans leurs entreprises.
Depuis avril, 400 pionniers, issus d’entreprises très diverses allant du CAC 40 à la start-up, ont déjà décidé de s’arrêter ensemble plusieurs heures par semaine pendant deux mois pour accomplir ce cursus inédit qui les amène à parler du vivant, de croissance et de décroissance, à réfléchir aux notions de performance, de sous optimalité et à leurs impacts sur nos écosystèmes, à questionner les modèles d’optimisation permanente, à déconstruire l’entreprise pour mieux la recréer ensemble.
La mission
La Butterfly School est un parcours atypique et passionnant et l’équipe est au début de son aventure. Nous recherchons un chef de projet pour nous aider à initier les entreprises à l’approche régénérative.
L’objectif principal du poste sera d’accompagner l’amélioration continue du programme de formation et de gérer la partie opérationnelle quotidienne de la Butterfly School au travers des missions suivantes :
1/ Responsabilité de la programmation et de l’usage de tous les outils qui assurent un parcours clair et une expérience fluide pour les participants :
Maîtrise de la plateforme d’éducation en ligne EdApp : mettre à jour des cours, structurer les contenus, proposer une expérience limpide et logique pour les pionniers
Gestion du formulaire d’inscription et de la database des participants
Rédaction, actualisation et envoi des communications aux participants (newsletter, SMS, réponses aux questions des participants sur les boîtes mail de contact…)
Gestion opérationnelle des “lives” hebdomadaires (invitation, rôle de l’hôte sur zoom, gestion du chat en ligne, etc)
Analyse des datas de participation des pionniers aux cours, aux lives, aux événements pour détecter les points à améliorer et proposer des adaptations continues
2/ Accompagnement de la construction d’une communauté d’alumni
Choix de canaux de communication
Participation à la stratégie d’animation de la communauté
Organisation d’événements et de rencontres…
