Early childhood educator - Marseille

💡 SSE organization
Short-term contract
Localisation Marseille, France
Occasional remote authorized
24000€ gross (Annual)
2 yrs of exp.
Posted on 06-12-2024
Start : August 2024
> End : December 2024

Ambition-Cité | Cours Frédéric-Ozanam

L'objet de notre association est de mener toutes actions dans le domaine de l'éducation et de la lutte contre le décrochage scolaire dans le quartier prioriaire de Malpassé/Corot à Marseille.

💡 SSE organization

This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.

More information
  • Website
  • Nonprofit organization
  • < 15 persons
  • Others
Impact study
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Labels and certifications
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Notre structure :

Le Cours Ozanam est une école de la première chance privée et aconfessionnelle, comportant : une école maternelle et élémen taire, un pôle Autour de l’Ecole, et un pôle d’Innovation & formation. Situé dans le quartier St Just à Marseille, le Cours Ozanam compte 87 élèves, 110 anciens élèves et une équipe d’une vingtaine de professionnels engagés. Le Cours Ozanam est géré par l’association Ambition-Cité et fait partie du réseau Espérance banlieues.

Notre mission :

Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire et contribuer au renouveau de l’éducation en France. Le Cours Ozanam s’appuie sur un projet éducatif fort, pour atteindre l’intelligence et le cœur de chaque élève, par une relation confiante et exigeante.

Contexte :

Au sein de l’école maternelle, et afin de remplacer l’éducatrice petite enfance en congé maternité, nous recherchons un/une Educateur/Educatrice Petite enfance afin d’assurer l’accompagnement éducatif des jeunes élèves (3-6 ans), dans le respect de la politique de l’association et la gestion dans l’école de la vie scolaire. Nous cherchons une personne connaisseuse de cet âge, ayant le souci du détail d’un professeur pour l’organisation et l’élan d’un éducateur.

Missions principales :

*Assurer le rôle de référent éducateur de l’école, pour les enfants, les parents et les enseignants ; Animer une équipe de volontaires en service civiques ;

*Créer des rituels éducatifs quotidiens et hebdomadaires ;

*Développer et faire vivre la culture de l’école auprès de nos jeunes élèves par la posture d’éducateur et l’accompagnement ;

*Assister ponctuellement, les enseignants-éducateurs en classe ou hors classe pour les activités académiques, artistiques ou éducatives ;

*Gérer le matériel éducatif et pédagogique « hors-classe » ainsi que l’aménagement des lieux associés, pour les récréations, les déjeuners et les temps de remédiations ;

*Organiser et Animer les temps de récréations, déjeuners, les temps méridiens, et les sorties scolaires, en mettant en place un cadre préventif et sécurisant ;

*Prendre en charge et aider les élèves à besoins particuliers ; Organiser et tenir les temps de remédiation nécessaires ;

*Repérer et signaler les éventuels problèmes comportementaux chez les enfants et en référer au professeur ou au directeur ;

*Accueillir, encadrer, accompagner et apporter la sécurité affective aux jeunes élèves dans une démarche éducative et sociale, selon le projet porté par l’association ;

*Contribuer à la formalisation et à l’amélioration continue du projet éducatif et pédagogique des 3-7 ans ;

*Gérer les projets éducatifs et les personnes y travaillant pour les mener à bien ;

*Organiser la vie scolaire du lieu en assurant une présence, en veillant aux entrées et sorties et à la transmission des informations du portail.

*Participer aux réunions pédagogiques et d’équipe ;

*Assurer la Communication et la coordination quotidienne avec les professeurs, le Responsable Educatif grande école et les services généraux.

Profile

Passionné(e) par l’éducation, l’Educateur/Educatrice Petite enfance devra détenir les compétences suivantes :

*Savoir encadrer et animer un groupe d’enfants 3/7 ans

*Autonomie, organisation, rigueur

*Maitrise des outils pédagogiques

*Capacité d’observation et d’analyse des besoins de chaque élève et des situations éducatives

*Capacité à travailler en équipe et à coordonner les différentes actions à mettre en place

*Passion pour la transmission et l’éducation

*Capacité à communiquer et établir une relation de confiance avec les familles Sens de la confidentialité

*Force de proposition