Sous la responsabilité de la directrice générale de l’association et d’une des co-directrices des programmes :
Appui aux missions de communication :
- Contribuer à la communication externe sur les activités de l’association et actualités (montage des articles, élaboration de témoignages avec les personnes accompagnées, brochures, newsletters, etc.) à destination des publics, des bailleurs, des bénévoles, des partenaires ou du grand public ;
- Contribuer à l'animation des réseaux sociaux de l'association (production de visuels, de contenus, etc.) ;
- Appui transversal aux antennes de l’association pour la construction de supports visuels de mise en lumière des projets, élaboration de bilans et de documents supports de rendu
Appui à la direction des programmes
- Appuyer le développement et la mise en œuvre des activités du Projet Femmes : participation aux réunions inter-équipes et comités de pilotage ; appui à la mise en place d’ateliers et d’activités collectives ; suivi des activités ; proposition de nouveaux projets ; animation et développement du réseau partenarial (Déplacements à prévoir dans les antennes en Ile-de-France) ;
- Appuyer les équipes et antenne sur la planification et mise en place d’activités collectives Loisir & Culture, en priorisant des activités enfance et jeunesse : organisation Journée à la mer ; activités de Noël ; sorties culturelles ; activités sportives ; etc. Faire le lien avec les partenaires, appuyer la logistique et l’élaboration des notes, rapports et bilans d’activité ;
- Appuyer les antennes, principalement 95 et 91, sur le développement du Projet Enfance/Parentalité : appui aux ateliers et activités ; renforcement partenarial ; proposition de nouveaux axes et partenariats ;
- De manière générale, dynamiser les relations partenariales ; construire un mapping partenarial et créer de nouveaux partenariats ; proposer de nouveaux champs d’action et nouveaux axes transversaux d’intervention ;
- Appuyer les missions de veille d’appels à projets et de rédaction de propositions de projets
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