Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Présentation de la structure
Sinny&Ooko est une entreprise ESUS (Entreprise Solidaire d’Utilité Sociale), fondée en 2008 par Stéphane Vatinel, Martin Liot et Peggy Szkudlarek, dont la mission est de favoriser la mixité et la cohésion sociale ainsi que de créer les conditions pour promouvoir une culture et des modes de vie plus proches de l’environnement. Sinny&Ooko a conçu et exploite quatre tiers-lieux en Ile-de-France, qui emploient 135 personnes : la REcyclerie (porte de Clignancourt-18°), le Pavillon des Canaux (canal de l’Ourcq - 19°), la Cité Fertile (Pantin),la Machine et le Bar à Bulles (Blanche- 18°).
Créé en 2017, le Campus des Tiers-lieux est un pôle de ressources pour partager et transmettre l’expertise de Sinny&Ooko en matière de tiers-lieux culturels. Organisme de formation et agence d’ingénierie culturelle, il forme, conseille et accompagne toutes les personnes, entreprises et collectivités désireuses de développer des tiers-lieux dans les territoires.
Lauréat du Pacte Régional d’Investissement dans les Compétences (PRIC), le Campus des Tiers Lieux déploie un nouveau parcours de formation au métier d’assistant·e régie, en immersion dans les tiers lieux de Sinny&Ooko et à destination de personnes éloignées de l’emploi en vue de leur formation et leur insertion professionnelle.
Missions principales
En tant que formateur, votre rôle est d’accompagner la montée en compétences des apprenant.e.s, afin de les préparer à l’exercice du métier d’assistant régisseur. Il s’agit de former les apprenant·e·s aux compétences clés du métier d’assistant régie comme défini dans le référentiel de compétences. Les missions sont :
- Définir le contenu pédagogique (déroulé et supports des modules) afin de garantir l’acquisition des compétences visées par le parcours de formation
- Coordonner le déroulement de la formation avec la cheffe de projet formation
- Animer la formation en face à face pédagogique (environ 2 à 3 jours par semaine pendant 3 mois) [Temps partiel et animation partielle possible]
- Contribuer au bon déroulement des actions de formation dans le respect des règles de sécurité, des biens et des personnes
- Évaluer les résultats des apprenants
- Préparer à l’exercice d’un métier
Description générale de la formation : Développer les compétences techniques, méthodologiques, d’organisation et de gestion nécessaires à l’exercice de la fonction d’assistant.e régisseur.euse général.e : compréhension technique et logistique d’un projet événementiel, tout en veillant à son aspect responsable via un prisme écologique et sécurité physique et morale des personnes.
