Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Notre ambition est de permettre à des jeunes en difficulté de conforter leur place dans la société grâce au mentorat. Nous avons une conviction : que chaque jeune, quelle que soit son origine sociale ou géographique, peut atteindre ses objectifs s'il est informé, soutenu et outillé. C’est pourquoi, nous les mettons en relation avec des bénévoles actifs dans le monde du travail. Nous croyons à une société où les inégalités sociales ne pèsent plus sur les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes. Cependant, il y a encore du boulot. C’est pourquoi nous cherchons des personnes investies pour nous accompagner dans cette formidable aventure qu'est le mentorat. Car en 20 ans, nous n’avons pas chômé. Depuis notre création à Saint-Denis en 2002, nous avons grandi : nous sommes désormais plus de 50 salariés présents dans une trentaine de villes en France et nous avons permis à plus de 7000 jeunes de réussir leur parcours scolaire, de choisir leur orientation et de trouver la formation, le stage, l’alternance ou le premier emploi qu’ils souhaitaient.
Chez Proxité, nous voyons les choses en grand : 2500 jeunes accompagnés en 2023-24 grâce à une équipe bouillonnante d’idées aux quatre coins de la France. Pour nous aider à relever ce défi et soutenir les équipes opérationnelles dans leurs missions, nous recrutons un.e chargé.e de mission pédagogique en alternance à Paris.
Formé.e et accompagné.e par la responsable de la pédagogie et des programmes, le/la chargé.e de mission pédagogique en alternance est garant de la bonne coordination et production des ressources pédagogiques pour le mentorat. Il/Elle participe activement à l’animation de la communauté bénévole, à travers l’animation d’une programmation pédagogique. Ses missions sont les suivantes :
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La gestion des ressources pédagogiques • Organiser et adapter les ressources existantes (visuels & contenus) • Identifier de nouvelles ressources pour les équipes et les binômes • Mettre en place des processus internes pour la mise à jour et le partage des ressources • Coordonner l’accessibilité des ressources pour les binômes de parrainage
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La création de supports pédagogiques • Recenser les pratiques, besoins d’outils et de ressources pédagogiques auprès des équipes • Participer à la digitalisation des outils utilisés par les binômes de parrainage • Participer à la newsletter pédagogique, en lien avec le pôle communication • Être force de proposition concernant la diversification des supports • Mener une veille sur les questions d’éducation et d’orientation
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La gestion des webinaires à destination des bénévoles • Être garant.e du suivi de la programmation des webinaires de l’année en cours (planification des sessions de préparation, gestion des invitations et suivi des inscriptions) • Mettre à jour les supports et contenus existants • Au fur et à mesure de la montée en compétences, l’alternant.e sera amené.e à créer des contenus de webinaire en autonomie • Assurer un reporting et suivre la satisfaction des bénévoles • Co-concevoir la programmation des webinaires de l’année suivante
