Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Si les enjeux de la formation des étudiants aux compétences numériques vous motivent et si ces compétences numériques n’ont pas de secret pour vous, ce poste pourrait bien être pour vous.
Vous êtes super organisé(e) et aimez mobiliser votre rigueur et votre sens pratique pour assurer le suivi d’une activité toujours renouvelée ? Vous vous réjouissez à l’idée d’interagir avec la communauté des enseignants du supérieur ?
Si vous comprenez vite « comment ça marche », si le fait que la plateforme Pix évolue tous les jours vous fait palpiter, et si l’idée d’échanger au quotidien avec toutes les équipes de Pix vous emballe…
Bienvenue chez Pix !
Le Pôle Enseignement supérieur et les missions
Le pôle Enseignement supérieur interagit avec tous les autres pour accomplir sa mission de déploiement dans les établissements d’enseignement supérieur. Il touche aujourd’hui 113 établissements en France, incluant 70 universités et des écoles, instituts, etc. et doit se développer encore bien au-delà !
L’équipe du pôle Enseignement supérieur est composée de deux personnes : la responsable de pôle et une chargée de mission en appui post-déploiement sur les actions transverses.
Dans un contexte de forte croissance de ses activités, le pôle recherche un(e) chargé(e) de mission de déploiement qui contribuera d’une part aux missions transverses du pôle et d’autre part prendra en charge des déploiements spécifiques de Pix sur différents terrains.
Cette personne aura pour missions (1) de contribuer au déploiement et de progressivement prendre en charge le déploiement de projets existants, (2) de participer à l’élargissement du déploiement en direction de nouveaux établissements, et (3) de prendre part aux activités communes et partagées du pôle.
1. Contribuer / prendre en charge le déploiement de projets en cours
Pix se déploie déjà auprès d’un grand nombre d’étudiants, sous sa forme transverse qui concerne les compétences numériques utiles quelle que soit la discipline ou le secteur d’activité. L’enseignement supérieur joue aussi un rôle moteur dans le développement de modules Pix+ complémentaires dédiés à des compétences plus spécifiques (droit, éducation, santé, etc.) ...
La personne recrutée participera au déploiement de Pix dans l’enseignement supérieur, et contribuera ainsi aux actions déjà en place destinées à développer les usages dans les établissements ayant déjà adopté Pix.
Il ou elle prendra également en charge progressivement le déploiement d’un ou plusieurs modules complémentaires, notamment Pix+ Professionnels de santé :
- contribuer à concevoir la stratégie de déploiement du projet : prendre connaissance du terrain et des intentions des acteurs, et cadrer les objectifs et les moyens du déploiement en vue de sa mise en oeuvre
- accompagner le déploiement du projet : donner accès aux services et outils, et suivre et accompagner leurs usages par les équipes pédagogiques, en lien avec leurs scénarios de formation incluant la certification et à l’écoute de leurs besoins
- animer la communauté des acteurs : informer et favoriser la collaboration au sein de la communauté en animant les interactions sur le forum, en organisant ou participant à des événements, en créant et exploitant des sondages ou en planifiant des entretiens, et en développant une documentation dédiée
Selon les opportunités de projets nouveaux ou selon les besoins des projets en cours, et en fonction de l’appétence de la personne recrutée, il ou elle pourra aussi être en appui sur le déploiement auprès des professionnels de l’éducation (projet Pix+Édu), sur le déploiement à l’international, ou encore sur de nouveaux terrains.
2. Participer au développement du réseau d’établissements prescripteurs de Pix
Pix s’adresse à tout l’enseignement supérieur, en France et partout dans le monde ! Les objectifs de déploiement de Pix s’étendent bien au-delà des établissements publics relevant directement du ministère chargé de l’enseignement supérieur, où Pix est déjà très présent…
La personne recrutée contribuera à l’objectif d’élargir le réseau des établissements prescrivant les usages de Pix à leurs apprenants, de façon à atteindre des établissements relevant d’autres ministères (ex : enseignement agricole, la culture, etc.), et aussi des groupes d’établissements du secteur privé, des écoles de management, des écoles d’ingénieur, etc.
Pour cela il ou elle sera amené(e) à présenter Pix aux établissements prospects ainsi repérés ou à ceux qui se présentent spontanément, afin d’illustrer ce que Pix peut apporter à leur problématique et de susciter leur adhésion.
Il ou elle pourra également, selon les besoins, intervenir ponctuellement en appui du pôle Partenariat dans le cadre de projets de déploiement dans l’enseignement supérieur à l’international.
3. Participer au commun du pôle
Le pôle Sup est une toute petite équipe, vouée à s’agrandir… Elle combine ses efforts pour se doter d’un bon outillage afin de fonctionner de manière efficace. Elle accorde beaucoup de valeur à la communication interne et à la qualité et la fluidité de l’interaction avec les autres pôles de Pix.
Les objectifs que nous souhaitons partager dans l’équipe ? Vivre un quotidien enrichissant intellectuellement et humainement, partager l’information, et développer l’expertise collective du pôle en matière de connaissance du terrain de déploiement et du produit et des services Pix qui sont toujours en évolution. Et le tout dans la bonne humeur !
- Participer à la création et au développement d’outils utiles au fonctionnement du pôle : élaborer des tableaux de bord pour le suivi des déploiements, rédiger des compte-rendus et tenir à jour les documents de suivi, réaliser des guides et documentations adaptés aux publics et les tenir à jour
- Connaître la plateforme Pix et contribuer à son évolution : maîtriser le fonctionnement de la plateforme pour répondre aux questions de nos interlocuteurs ou solliciter les équipes de Pix pour y contribuer, être à l’écoute de leurs besoins et repérer et expliquer comment la plateforme peut déjà y répondre, contribuer à alimenter le recueil de besoins pour faire évoluer la plateforme
Avantages
- Télétravail partiel possible 2 à 3 jours par semaine en fonction du rythme de l’équipe
- 20 RTT par an
- titres restaurant
- prime de fin d’année,
- prime télétravail,
- prime d’équipement.
Conditions
Type d’emploi : CDD d'1 an renouvelable 3 ans, ou mise à disposition pour les agents de la fonction publique.
Mobilité : Des déplacements ponctuels sont à prévoir dans le cadre de présentations ou participation à des événements, en moyenne cinq par an.
