Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
LIKE TON JOB
Le stimulateur d’avenir des élèves de quartiers défavorisés pour lutter contre l’orientation subie.
Like ton Job a pour mission de donner envie et de donner à voir concrètement le monde professionnel aux jeunes pour qu’ils puissent se projeter positivement dans l’avenir.
Fondé en 2017, Like ton Job leur apporte un socle concret et incarné de connaissances sur le monde professionnel à travers un parcours découverte métiers de la 5e à la 2nd. En 6 ans, 5000 jeunes ont bénéficié du programme ; 900 professionnels bénévoles se sont mobilisés.
Présent actuellement sur Paris (75) et en île de France (92-93 et 94) Like ton Job est en pleine phase d’essaimage et a pour objectif un déploiement global sur l’Ile de France en 2024, et national en 2026.
LA MISSION : Organisation et animation des interventions métiers Like ton Job
Située dans les bureaux de l’association (15e) et dans les établissements partenaires, cette mission offre au volontaire l’opportunité d’être au cœur du dispositif d’interventions métiers.
Il organise, en lien avec la responsable des partenariats et la coordinatrice des animations de l’association, les interventions métiers en établissements et la rencontre entre élèves et professionnels bénévoles.
Missions principales :
- Être au coeur des interventions métiers en établissement en :
- Préparant les interventions dans les établissements
- Animant les séances de découverte métiers dans les classes
- Effectuer un suivi post-intervention avec le bénévole et rédiger et transmettre un album souvenir
- Participer aux temps d’échange, de réflexion et de travail d’équipe en prenant part aux réunions d’équipe hebdomadaires et aux séminaires trimestriels.
Missions additionnelles:
- Effectuer de façon mensuelle les recrutements et les préparations des professionnels bénévoles
- Mener ou participer à des projets courts et moyens terme au sein de l’équipe animation
- Participer à des actions nécessaires à l’activité Like ton Job en périodes creuses de sa propre activité.
À la croisée des contacts entre équipes pédagogiques, professionnels bénévoles et élèves bénéficiaires, le volontaire développe :
- ses compétences en gestion relationnelle et partenariale : sur base écrite et orale
- sa posture juste et instantanée face aux diverses cibles
- sa capacité à poser un cadre respecté et respectueux
- ses compétences digitales avec l’utilisation de divers outils numériques et logiciels
Le poste amène à travailler de façon hybride avec une présence en établissements scolaires partenaires en île de France (60%) sur les horaires scolaires (8h00 - 16h30) et au siège de l’association dans le 15e arrondissement de Paris.
