Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Le centre de formation PFP est en cours de développement. L’ambition est devenir un véritable pôle de compétences au service des réseaux et des Directions Nationales. Il s’appuie sur une offre de formation présentiel et Digital-Learning à destination des bénévoles, salariés et partenaires. Dans le cadre des activités e-learning, le centre de formation dispose d’une plateforme pédagogique Moodle pleinement intégrée dans l’offre multimodale.
Missions Principales :
Sous la responsabilité hiérarchique du responsable du centre de formation, le chargé d’animation communautés et LMS est en lien avec les acteurs de la formation et les acteurs de la DSI. Il anime, soutien et impulse la dynamique de la plateforme pédagogique auprès de l’ensemble des publics du Centre de formation PFP. Le chargé.e d’animation communautés et LMS a également un rôle de veille concernant le fonctionnement de la plateforme et son adaptation aux besoins spécifiques des utilisateurs.
Il travaille en étroite collaboration avec le réseau des chargés de formation et l’ensemble des acteurs projets, en particulier les membres de la Direction des Ressources pour l’Accompagnement.
Activités :
Dans le cadre d’un renforcement de l’équipe formation, vos missions sont les suivantes :
Animation de communautés Digital-Learning
- Créer et impulser une dynamique de communautés en lien avec les différents sujets présents sur la plateforme « former soutenir »
- Animer l’espace ressources selon l’actualité du Centre de formation PFP.
- Médiatiser la plateforme auprès de l’ensemble des acteurs interne et externe.
- Rédiger les documents de présentation et d'utilisation de la plateforme pédagogique
Administration de la plateforme LMS
- Intégré les différents e-modules sur la plateforme LMS
- Installer, paramétrer, mettre à jour et administrer la plateforme numérique pédagogique Moodle
- Adapter la plateforme numérique à l’usage des personnes utilisatrices
- Assurer la formation et l'assistance adaptées aux différents utilisateurs des plateformes
- Gérer les inscriptions et le suivi des parcours des apprenants
- Extraire des statistiques
- Être le principal interlocuteur de la DSI sur l’évolution de la plateforme LMS
Démarche qualité
- Assurer la veille technologique et tester de nouveaux outils digitaux
- Veiller à la cohérence globale des propositions pédagogiques diffusées
- Agir dans le respect de la politique de sécurité du système d’information
- Assurer le reporting et le suivi des dysfonctionnements et améliorations
