Pedagogical and scientific coordinator - Paris

short term contract
Paris, France
Education
Partial remote possible
1 yrs of exp.
Posted on 09-04-2022
This job is no longer available.

Learning Planet Institute

Créer de nouvelles façons d'apprendre, d'enseigner, de faire de la recherche en mobilisant l'intelligence collective en sciences du vivant, de l’apprendre et du numérique pour le développement durable

More informations
  • Website
  • NGO
  • Between 50 and 250 employees
  • Education
Read more

L’EURIP regroupe le Master AIRE (Approches Interdisciplinaires et Innovantes de la Recherche et de l’Enseignement, Université de Paris) et l’École doctorale FIRE (Frontières de l’Innovation en Recherche et Éducation, Université de Paris), et est déjà reconnue pour l’excellence de sa formation académique avec un positionnement inégalé sur l’interdisciplinarité, le travail collaboratif, la responsabilisation des étudiant·e·s et l’innovation pédagogique. L’EURIP vise à explorer et à développer de nouvelles façons d’apprendre par la recherche, l’enseignement et la pratique de la recherche. Son principal objectif est de former des étudiant·e·s/chercheur·se·s polyvalent.e.s d’excellence capables de répondre aux Objectifs de Développement Durable définis par l’ONU en matière de santé et d’éducation et d’agir en tant qu’innovateur·trice.s et acteur·trice·s du changement, tout en leur permettant d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques, ainsi que des compétences transversales (communication, éthique, pensée critique, créativité, esprit d’entreprise) essentielles dans le monde d’aujourd’hui.

Le Master AIRE est un programme de l’Université de Paris hébergé au LPI. Ce programme international de deux ans accueille chaque année plus de 100 étudiant.e.s dans trois parcours: (a) science de la vie, (b) science de l’apprendre et © science du numérique. Il s’articule autour d’enseignements interdisciplinaires, séminaires et projets, ciblant les futur·e·s chercheur·se·s et entrepreneur·se·s dans ces domaines. Son cursus innovant propose un apprentissage par la pratique (learning-by-doing) basé sur plusieurs stages en laboratoire, en start-up et/ou en entreprise. Le programme s’appuie sur des approches en sciences ouvertes, des projets collaboratifs et une pédagogie basée sur la résolution de défis.

Nous recherchons un.e coordinateur.rice pédagogique et scientifique pour le parcours “Digital Sciences” Track (DiSc). Ce programme est consacré aux sciences du numérique. Il vise à former des étudiant.e.s créatif.ve.s et talentueux.euses afin qu’ils deviennent les futurs chercheur.se.s ou acteur.rice.s du changement dans ce domaine. Les sciences du numérique sont par nature interdisciplinaires puisqu’elles font référence à l’informatique, aux statistiques, à la robotique, à l’électronique, à la réalité virtuelle, aux humanités numériques etc.

Sous la supervision du directeur du parcours et en étroite collaboration avec les autres membres du conseil exécutif d’EURIP, les tâches spécifiques attribuées au-à la coordinateur.rice pédagogique sont notamment les suivantes:

Pédagogie

  • Gérer, organiser et coordonner toutes les activités pédagogiques du parcours
  • Participer au développement et à la mise en place de ces activités (Ateliers, MOOC, projets, etc.)
  • Créer des partenariats avec les enseignants, collaborer avec eux et leur fournir des conseils pour développer de nouveaux cours et/ou modifier les cours existants
  • Promouvoir des approches pédagogiques innovantes
  • Organiser avec les autres programmes du LPI des activités pédagogiques communes tout au long de l’année académique
  • Organiser et mettre en œuvre l’évaluation de l’enseignement et des cours et décider avec le directeur des cours à améliorer/modifier
  • Co-organiser les séminaires mensuels
  • Organiser des learning expedition en région parisienne et à l’étranger
  • Prendre l’initiative dans l’organisation de séminaires d’étudiant.e.s, notamment “Créer des projets de recherche interdisciplinaires” et les “Ateliers thématiques”.
  • Éventuellement participer aux enseignements (CM, TD, TP).

Sélection et suivi des étudiant.e.s

  • Concevoir le matériel promotionnel pour le recrutement des étudiant.e.s
  • Aider au développement des dossiers de candidature des étudiant.e.s et gérer la plateforme de candidature en ligne
  • Annoncer l’ouverture de l’application aux populations cibles
  • Gérer le processus de collecte et d’éligibilité des candidatures
  • Participer au comité de présélection des candidat.e.s
  • Participer aux entretiens de sélection et assurer le suivi des candidat.e.s sélectionnés
  • Conseiller et encadrer des étudiant.e.s issus de divers milieux universitaires et culturels, sur des questions d’études et de carrière afin d’encourager leur développement personnel et professionnel
  • Suivre les étudiant.e.s pendant leur formation (discuter des progrès avec les enseignants, organiser des rencontres individuelles avec les étudiant.e.s, aider les étudiant.e.s à améliorer leurs compétences si nécessaire)
  • Potentiellement visiter et établir des liens avec les laboratoires académiques et/ou les entreprises où les étudiant.e.s font leur stage

Fonctionnement et administration

  • Gérer les inscriptions et valider la présence et la participation des étudiant.e.s à tous les cours
  • Organiser et coordonner les horaires et la logistique de toutes les activités pédagogiques
  • Coordonner les réunions des enseignants
  • Développer et maintenir une base de données des étudiant.e.s, des superviseurs, des laboratoires et des ancien.ne.s élèves
  • Participer au comité pédagogique pour assurer une connexion et une collaboration efficaces avec les programmes de doctorat, de master et de licence du LPI
  • Servir de personne de référence au comptable du LPI sur le budget du parcours

Réseaux internes, externes et communication

  • Coordonner les activités de master avec celles des autres programmes de l’EURIP
  • Coordonner et collaborer avec les autres programmes pédagogiques du LPI
  • Communiquer sur le parcours auprès du grand public
  • Gérer le contenu du site web
  • Communiquer des nouvelles et des événements sur les médias sociaux
Profile

Savoir

  • Expertise (niveau doctorat) en sciences du numérique ou domaine connexe (informatique, mathématiques appliqués, robotique, modélisation…)
  • Expérience dans des activités académiques, scientifiques
  • Maîtrise de l’anglais et du français (à l’oral et à l’écrit)

Savoir faire

  • Connaissance ou capacité à apprendre rapidement les politiques universitaires, capacité à interpréter et à appliquer les antécédents universitaires, professionnels et culturels
  • Capacité avérée à travailler de manière indépendante, à prendre des initiatives et à assurer le suivi des actions
  • Expérience avérée du travail en équipe et de la collaboration avec des personnes d’origines diverses
  • Capacité démontrée à apprendre de nouvelles technologies et à être proactif dans l’adaptation aux nouveaux outils
  • Connaissance ou capacité à apprendre rapidement les méthodes d’évaluation, de conception, de la recherche et/ou de statistiques
  • Connaissance pratique approfondie des applications informatiques et internet, y compris Google Drive,
  • Traitement de texte, tableurs, bases de données, plateformes de médias sociaux, calendriers, courrier électronique, etc.
  • Excellentes aptitudes à la communication écrite et orale

Savoir être

  • Haute organisation, responsabilité et fiabilité
  • Curiosité, créativité et capacité à s’adapter à des environnements dynamiques
  • Solides compétences interpersonnelles ; attitude professionnelle, diplomatique et respectueuse