Project manager for ecological transition - Palaiseau

short term contract
Palaiseau, France
Education
Partial remote possible
Posted on 06-20-2022
Start : septembre 2022
This job is no longer available.

Institut Mines Télécom

Contribuer à transformer l'institut, sa recherche, et ses cursus pour ses 13000 étudiants ingénieurs et managers pour la transition écologique

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https://institutminestelecom.recruitee.com/o/chargee-ou-charge-de-mission-transition-ecologique-cdd-de-droit-public-de-36-mois-palaiseau

Le/la chargé.e de mission coordonne la mise en œuvre de la feuille de route et les éventuelles évolutions ou renforcements qui pourront être décidés dans le cadre de la future stratégie 2023-2028 de l’IMT.

La formation étant un des axes prioritaires à développer, le poste est placé au sein de la Direction de l’enseignement et de l’international (DEI), sous la responsabilité de la Directrice de l’Enseignement et l’International, et en relation avec la Direction des Formations.

Le/la chargé.e de mission travaille de manière transverse avec l’ensemble des acteurs de la DEI ainsi qu’avec les Directions chargées de la Recherche de l’Innovation et du développement économique, de l’Immobilier et en étroite collaboration avec les écoles.

Il/Elle s’assure de la mise en œuvre générale de cette feuille de route sur quatre axes :

  • Formations ;
  • Recherche ;
  • Campus ;
  • Communication des actions menées.
Profile

Niveau de formation et/ou expérience requis :

  • Diplôme Bac + 5 ou équivalent
  • Diplôme Bac + 4 ou équivalent avec expérience professionnelle ³ 4 ans
  • Diplôme Bac + 3 ou équivalent avec expérience professionnelle ³ 6 ans
  • Diplôme Bac + 2 ou équivalent avec expérience professionnelle ³ 10 ans

Niveau de formation souhaité :

  • Diplôme Bac + 5 ou équivalent, avec expérience professionnelle ≥ 3 ans

Compétences, connaissances et expériences souhaitables

  • Bonne connaissance des enjeux de la transition écologique ;
  • Pilotage de projets, Animation de groupes de travail ;
  • La connaissance du monde de l’enseignement supérieur serait un plus ;
  • Connaissance des pratiques collaboratives, notamment des plateformes collaboratives ;
  • Intérêt pour les questions de transformations numérique et éducative.

Capacités et aptitudes

  • Autonomie, initiative ;
  • Capacité d’écoute et pédagogie ;
  • Goût et aptitude pour le travail en équipe ;
  • Capacité de conviction et d’animation ;
  • Bon communicant ;
  • Rigueur, méthode et sens de l’organisation ;
  • Capacité à avoir une vision synthétique et la présenter.