Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Urgent ! suite à désistement, cherche DIRECTEUR·RICE BAFD séjour ados (14-17) AUVERGNE chantier international de bénévoles dans un château médiéval, rien que ça !
Cadre de la mission : Association d’éducation populaire, CACIAURA, projet Etudes et Chantiers a pour valeurs socles l’épanouissement, la citoyenneté et l’égalité. Pour véhiculer ses valeurs, elle organise des chantiers internationaux de bénévoles en Auvergne. Ce sont des projets solidaires, qui réunissent des jeunes, français et internationaux, tout horizon socio-culturel confondu, engagés et investis pour réaliser ensemble des projets utiles, organisés en partenariat avec des communes et/ou associations. L’objectif est de rendre les jeunes acteur·rice·s de leur projet, qu’ils·elles échangent et profitent de la diversité culturelle du groupe et découvrent de façon différentes une région, la population et la culture locale.
Tu es sensible à cette pédagogie, à l’éducation populaire, au développement durable ?
Saute le pas et encadre un groupe interculturel de 14 ados de 14 à 17ans, provenant de France et d’Europe !
Description du séjour :
Du 12 au 28 juillet 2022, à Montaigu-le-Blin (03150) dans l’Allier, à 20 minutes au Nord de Vichy, pour une mission patrimoine : participer à la rénovation de la forteresse avec des techniques traditionnelles, découvrir le territoire et ses habitants accueillants. Le château est aussi un espace de jeu, d’animation et d’éducation à l’environnement. Enfin, toute la richesse du séjour réside dans la diversité des participants et des liens qui vont se créer : une expérience humaine et professionnelle à ne pas manquer !
L’équipe comprend également 1 animateur technique, 1 animateur·trice + 1 coordinateur·rice en astreinte 24/7
Fonctions du/de la directeur·rice BAFD :
animer la préparation du séjour avec l’équipe, les partenaires et la coordination, écrire le projet pédagogique en lien avec le projet éducatif
appliquer et veiller au respect de la réglementation ACM en vigueur (suivi administratif, affichage règlementaire …) et du protocole sanitaire en vigueur
organiser la vie collective, animer le groupe et l’équipe pédagogique en conduisant le projet pédagogique
aider à mettre au travail les participant·e·s en lien avec l’animateur·rice technique
gérer les budgets, l’administratif, valoriser le travail effectué par les jeunes, suivre les relations avec les partenaires et élus locaux et développer les partenariats territoriaux
assurer le lien avec les familles, organiser le retour des jeunes, remettre le bilan du séjour
