Entrepreneurship in the territories: is it the right time?

Article 1 œuvre pour une société dans laquelle l’orientation, la réussite et la trajectoire professionnelle ne dépendent plus des origines, pour une liberté réelle débarrassée des déterminismes sociaux ; pour une société où la réussite passe par le lien social et l’engagement citoyen. Grâce à des dispositifs innovants et à un système de mentorat solidaire, notre association accompagne, depuis le lycée jusqu’au monde professionnel, plus de 200 000 jeunes issus de milieux populaires, chaque année.
Article 1, association moteur de l’égalité des chances en France en très forte croissance s’engage sur 4 métiers :
Expertise historique d’Article 1, le mentorat permet chaque année à plusieurs dizaines de milliers de jeunes, prioritairement issus de milieux populaires, de bénéficier du soutien et du réseau d’un professionnel dans leur parcours académique. En 2022, 40 000 étudiants seront ainsi accompagné.es par l’intermédiaire d’un.e bénévole de l’association.
Depuis 2020, Article 1 développe également une expérimentation de mentorat de transition entre le lycée et les études supérieures, nommée Mentorat Vers le Sup’. Ce mentorat consiste en un accompagnement individuel de lycéen.ne.s de terminale par des étudiant.e.s bénévoles : les étudiant.e.s soutiennent individuellement les plus jeunes dans leur préparation et leur entrée dans le supérieur (soutien moral, accompagnement sur les questions de vie étudiante, etc.).
Concrètement, l’accompagnement des élèves a lieu à partir d’avril de l’année de Terminale jusqu’à décembre de la première année dans les études supérieures (9 mois de suivi individuel). Les élèves mentoré.e.s sont identifié.e.s sur la base du volontariat, et accompagné.e.s gratuitement par des étudiant.e.s bénévoles. L’association Article 1 identifie les élèves bénéficiaires et les étudiant.e.s mentors (en lien avec nos établissements partenaires et/ou via des campagnes webmarketing), forme les mentors et assure le suivi individuel de chacun des binômes constitués via une plateforme web dédiée.
Forte des premiers retours positifs de cette expérimentation et d’une demande grandissante de nos partenaires (ministères, rectorats, professeurs et équipes de direction, associations de parents, etc.), ce projet a pour vocation de démultiplier encore son impact dans les années à venir. Soutenu par le plan “1 jeune, 1 solution”, il sera axé en 2022-2023 sur la consolidation du déploiement dans les antennes régionales de l’association, le renforcement des liens avec les équipes éducatives et les dispositifs existants (Cordées de la réussite, etc.), et la mesure de l’impact sur la transition secondaire/supérieur. Ces trois éléments combinés permettront d’affiner le dispositif pour le rendre le plus pertinent possible pour nos publics et en cas de succès, le passer à l’échelle (5 000 binômes attendus en 2025).
// DESCRIPTION DU POSTE
Rattaché.e à la direction du Mentorat, le/la chef.fe de projet Mentorat Vers le Sup’ coordonne le déploiement du Mentorat Vers le Sup’ au national, en lien avec la Direction des Territoires et celle de l’Orientation. Il s’appuie également sur les expertises des équipes Digital et Communication pour mener à bien le projet.
Les missions du/de la chef.fe de projet sont les suivantes :
Établir la stratégie de l’expérimentation :
Coordonner la mise en place opérationnelle du projet :
Piloter le projet au quotidien :
Représenter le dispositif
Dans l’ensemble de ses missions, le/la chef.fe de projet Mentorat Vers le Sup’ développe la transversalité entre les actions d’Article 1, tant par sa contribution à la stratégie digitale que dans son exigence constante d’articulation avec les autres programmes et projets.
En fonction de la montée en compétences et des envies du.de la chef.fe de projet Mentorat Vers le Sup’, des missions complémentaires pourront être confiées ponctuellement ou durablement.
// CONDITIONS
Points bonus :
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