Formateur.rice Compétences Numériques Fondamentales (CNF) - Anglet - Biarritz

Freelance
Biarritz
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Posted on 07-29-2021
This job is no longer available.

Simplon.co

Simplon.co est un réseau de Fabriques solidaires et inclusives qui proposent des formations gratuites aux métiers techniques du numérique en France et à l’étranger Discover the impact study >

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Réseau de fabriques sociales du numérique - In Code We Trust #formation #ESS #tech4good #talents


Hackeuses est une action d’initiation au monde du numérique pour un public exclusivement féminin. Sans exigence de pré requis, il n’a pas pour objectif de former des hackeuses en 1,5 mois, mais de développer une appétence pour les métiers techniques du numériques et l’attrait pour ce secteur où les femmes sont sous représentées. Préqualifiante via les modules de découvertes des langages informatiques et d’initiation au codage , cette formation se veut être un tremplin vers des formations plus longues aux métiers de : Développeur Logiciel, Développeur.se web, Intégrateur. Fab manager Référent.e digital…
Nous recherchons dans ce cadre un profil de formateur.rice basé à Anglet.

En tant que formateur.rice :
Votre rôle est d’accompagner la montée en compétences des apprenant.e.s afin de les préparer à l’exercice de leur métier, et aux interactions avec leurs pairs professionnels et clients.
Vous mettez en action vos apprenants en leurs proposant la réalisation de projets professionnalisants
Vous organisez des mises en relation fréquentes avec les entreprises
Vous vous assurez qu’ils sachent répondre aux exigences de l’entreprise (respect de cadres, consignes, posture,..)
Vous les accompagnez sur la mise en visibilité de leurs compétences
Vous garantissez le bon déroulé de la formation et la progression pédagogique des apprenants en étroite collaboration avec l’ensemble de l’équipe pédagogique
Vous préparez les apprenants à l’examen dans le respect des impératifs des certifications

A ce titre vos principales missions seront
Préparer la formation
Participer au recrutement des apprenant.e.s
Garantir un cadre pédagogique : assimilation des codes de l’entreprise, organisation des temps de la formation, respect des valeurs d’inclusion, avec l’équipe pédagogique
Produire des contenus pédagogiques à partir de canevas disponibles sur notre outil Simplonline :
briefs projets pouvant inclure du code et des ressources techniques en lien avec les objectifs compétences
curations de contenus (sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du Web (ou autres) pour un sujet donné)
Assurer le relais avec les experts techniques et autres intervenants dans la formation
Relire le référentiel, réaliser un retour d’expérience sur le programme
Participer à enrichir la réflexion pédagogique de Simplon, au travers des synchros et rencontres de la communauté des formateurs

Animer la formation
Animer la réalisation des projets par les apprenants
Accompagner les apprenants à sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du web sur Simplonline
Développer les compétences transversales des apprenants tel que le travail collaboratif , l’auto-formation, l’aptitude à organiser évaluer et présenter son travail, bien s’exprimer se remettre en question
Planifier les activités de sa promotion et coordonner les interventions externes.
Soutenir l’équipe pédagogique dans les démarches administratives

Evaluer/valoriser la montée en compétences des apprenants
Évaluer et suivre la progression des apprentissages pour chaque apprenant sur Simplonline
Proposer des corrections sur les projets réalisés par les apprenants,
Repérer les difficultés individuelles d’apprentissage et y remédier
Accompagner les apprenants à l’obtention de la certification visée

Préparer à l’insertion professionnelle
Détecter les besoins d’accompagnement sur le volet social.
Accompagner chaque apprenant dans la définition d’un projet professionnel adapté et préparer aux entretiens d’embauche
S’assurer de la complétude du suivi des questionnaires apprenants (entrée/sortie)
Assurer le suivi des apprentis dans le cadre de l’alternance
Assurer le relais avec les entreprises (périodes d’application en entreprise, alternance,..) et contribuer à l’organisation de rencontres / événements
Accompagner les apprenants dans leur appropriation des codes de l’entreprise notamment le respect des horaires, règles, consignes et les bases de la communication non verbale

Vous pourrez aussi être amené.e à
Favoriser les rencontres des simplonien·ne·s avec la communauté des professionnels du métier visé (meet ups, participation aux évènements locaux…)
Suivre et accompagner la promotion dans ses activités quotidiennes : activités de learning by teaching, ateliers, rencontres, etc.
Participer à enrichir la réflexion pédagogique de Simplon, au travers des synchros et rencontres de la communauté des formateurs


Vous maîtrisez l’ensemble des compétences que vous allez transmettre en situation d’animation
Vous êtes capable de les préparer à l’environnement professionnel
Vous êtes curieux, bienveillant et savez vous re-questionner en continu
Vous savez travailler en équipe
Vous êtes prêt à vous adapter à différents publics et interlocuteurs
Et surtout, envie de partager votre passion auprès de grands débutants !

Passionné·e par pratique de l’informatique et des outils web, vous avez déjà travaillé dans des contextes différents sur tout ou partie des postes suivants, en entreprise ou en freelance : développeur-se (CMS ou fullstack), consultant informatique, web / webmarketing, community manager ou social média manager, chef de projet web, webdesigner-intégrateur-ice…

Compétences techniques : maîtriser tout ou partie des blocs de compétences enseignés dans le programme (Cf. annexe plus bas). Idéalement, maîtriser quelques outils de type Wordpress, Strikingly, Balsamiq, suite Google Apps, Zapier ou IFTTT, CRM (Highrise, Salesforce, etc), Google Adwords & Facebook Ads, etc.
Compétences en conception de stratégie de communication digitale
Compétences en chefferie de projet web et connaissance des bonnes pratiques de conception et de création de site et/ou d’application (design graphique, UX-design, design thinking…)