Chargé.e de la stratégie de communication des écoles ETRE - Paris

💡 Structure de l’ESS
CDI
Localisation Paris, France
Éducation
Télétravail partiel possible
2800 - 2800€ brut (Mensuel)
3 année(s) d'exp.
Publiée le 29/04/2024

Les Ecoles de la Transition Ecologique

Sensibiliser et former des jeunes en transition (décrochage scolaire, en recherche d'orientation, en situation de handicap...) de 16 à 25 ans aux métiers de la transition écologique.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

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Mesure d'impact
Les Ecoles de la Transition Ecologique n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
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L’association du Réseau ETRE recrute sa ou son chargé.e de communication.

Vous êtes engagé.e pour la transition écologique; vous avez envie de mettre du sens dans votre vie professionnelle, de mettre votre expérience, vos savoirs et vos compétences au service d’un projet innovant, c’est le moment : rejoignez le réseau des écoles ETRE !

Participez à porter notre voix dans le discours public et développez la communication des écoles ETRE !

Présentation du Réseau ETRE

Le Réseau des Écoles de la Transition Écologique - ETRE est une association qui fédère les écoles ETRE, implantées depuis 2017 sur le territoire national. La mission d’une école ETRE est de sensibiliser et de former des jeunes éloignés de l’emploi (décrochage scolaire, en situation de handicap, en recherche d’orientation) âgés de 16 à 25 ans aux métiers manuels de la transition écologique. A travers leurs formations, les écoles ETRE répondent à un objectif social d’insertion des jeunes dans des emplois d’avenir et participent, dans le même temps, à accélérer la transition écologique par le biais des métiers et des compétences.

Depuis 2020, les écoles ETRE sont entrées dans une logique de changement d’échelle, qui se structure autour de deux axes de travail :

  • Sous forme de franchise sociale, le Réseau ETRE accompagne des porteurs de projets, ancrés localement, dans la création d’une école ETRE sur leur territoire et anime ce réseau national d’écoles. Aujourd’hui 20 écoles ETRE existent en France.
  • En parallèle, le Réseau ETRE mène un projet plus global sur le territoire français avec pour objectif d’élargir son impact à l’ensemble du paysage de la formation professionnelle. En lien avec les entreprises, les institutions, les organismes de formation, le Réseau ETRE conduit un travail de recherche sur les évolutions des métiers et des formations de demain, et met en place des actions pour qu’elles puissent toutes se saisir des enjeux de la transition écologique.

Objectif / Raison d’être du poste

Le ou la chargé.e de communication valorise les actions menées par les écoles et le Réseau ETRE, à travers un récit global et la création et la diffusion de contenus. Travaillant dans un cadre horizontal sans hiérarchie directe, ce rôle exige une forte autonomie, une vision globale de l’association et des compétences avérées en communication et travail d’équipe. Au quotidien, le/la chargé.e de communication collabore étroitement avec l’équipe du Réseau, en particulier avec la chargée de développement et le porte-parole des écoles ETRE.

Les missions

Communication externe

  • En lien avec l’équipe stratégique, définir la stratégie de communication du Réseau : définir les messages clés à véhiculer et à décliner en fonction des cibles ;
  • S’assurer de la cohérence globale des actions de communication qui découlent de cette stratégie (messages, visuels, supports…)
  • Concevoir les campagnes de communication et les mettre en œuvre : contribuer à l’évolution éditoriale et stratégique des médias sociaux ; définir le calendrier des actions à mener ; réaliser les supports de communication ; réaliser les posts et animer les communautés RS ; rédiger l’infolettre externe.
  • Assurer une cohérence dans la communication des écoles ETRE : respect de la charte graphique, langage commun, règles de conduite.
  • Gérer la boîte mail contact et rediriger les prises de contact vers les personnes concernées, si nécessaire.
  • Gérer le site internet : coordonner la réalisation d’un nouveau site internet par des prestataires externes ; et assurer son actualisation.
  • Pour toute prestation de communication externalisée : coordonner la prestation, faire respecter la charte graphique du Réseau, suivre la fabrication et le respect des délais.

Relations presse

  • Assurer une visibilité du Réseau ETRE et piloter la cohérence de l’apparition de ETRE dans les médias.
  • Identifier et entretenir un lien avec les journalistes et des médias spécialistes des sujets portés par le Réseau.
  • Assurer les relations avec la presse : répondre aux sollicitations de journalistes ; faire le lien avec les écoles et les experts du Réseau ; mettre en place et alimenter un fichier presse ; le cas échéant rédiger des communiqués de presse.

Événementiel

  • Assurer une veille des évènements en lien avec les activités du Réseau ETRE.
  • Définir une stratégie de représentation : sélection des évènements, mise en place et gestion des partenariats, négociation des interventions.
  • Piloter l’organisation logistique des évènements : choix du.de la représentant.e, kit de communication adéquat à l’événement.
  • Représenter l’association en participant à différents évènements.

Soutien aux missions du reste de l’équipe via l’expertise communication :

  • Etre soutien à l’organisation des évènements internes et externes du Réseau ETRE (Temps forts de la vie du réseau des écoles, Conseil d’administration, Comité des Partenaires…).
  • Participer à la définition et la déclinaison de la stratégie de plaidoyer / stratégie institutionnelle.
  • Participer à la création de projets de vulgarisation scientifique avec la responsable du pôle scientifique.
  • Participer à la création d’OAV (Outils d’Aide à la Vente) et de supports de communication dédiés aux offres de formation et d’accompagnement.
  • Etre personne ressource au sein de l’équipe salariée du Réseau sur les nouveaux projets de communication
  • Etre personne ressource pour les écoles ETRE sur les questions de communication sur sollicitation des accompagnatrices,

Évaluer l’impact des actions de communication : définition d’indicateurs de performance, analyse des retombées etc.

Modalités du poste

Lieu du poste : Tiers-Lieu Césure, 5ème arrondissement, Paris

Télétravail possible, fréquence à définir ensemble.

Des déplacements sont à prévoir pour la réalisation de cette mission.

Prise de poste : dès que possible

Type de contrat : CDI

35h/semaine

Rémunération : 2800€ brut mensuel

Convention collective : ECLAT

Avantages prévus par la convention collective et décidés en équipe : 1 jour de congé entre octobre et mai, en supplément des 25 jours de congés par an prévu par le Code du travail. A cela s’ajoutent 4 ponts “offerts” par an.

Pris en charge de 50 % de l’abonnement aux transports en commun (Pass Navigo)

Comment candidater ?

Envoyer votre candidature (CV + lettre de motivation) à Cliquez sur candidater pour accéder aux informations. en précisant dans l’objet « Candidature Chargé.e de communication + votre prénom et nom ».

Fin des candidatures mercredi le 24 mai 2024

Profil recherché

Compétences

  • Capacité à apporter une vision stratégique de communication au projet global du Réseau
  • Excellentes capacités rédactionnelles et relationnelles
  • Maîtrise des outils de communication (Bureautique, créations de visuels, création vidéo simple…)
  • Expérience des relations médias
  • Gestion événementiel
  • Capacité de vulgariser un langage technique auprès du grand public
  • Connaissances en référencement et social media
  • Expérience des relations publiques ou marketing serait un plus
  • Connaissance du milieu associatif serait un plus
  • Minimum 3 ans d’expérience dans un poste similaire

Qualités

  • Connaissance / appétence pour les enjeux des écoles ETRE (transition écologique, solidarité, insertion professionnelle)
  • Grande polyvalence
  • Organisation, rigueur
  • Créativité, curiosité
  • Esprit d’équipe et aisance relationnelle
  • Sens de l’écoute et pédagogie
  • Capacité d’adaptation
  • Diplomatie